Économe, intense, impliqué, comment exprimer le maximum et faire parvenir les émotions au travers d’un minimum de gestes et de mots ?

 

Public
Professeurs de théâtre, comédiens, metteurs en scènes, circassiens, étudiants,…

Objectifs

• Créer des « focus corporels» grâce auxquels l’œil du spectateur peut saisir, comprendre ou recevoir la densité de chaque instant.
• Faire de chaque mouvement une décision : l’acteur doit avoir une conscience aiguë du sens de l’histoire qu’il joue, et il doit savoir l’articuler moment par moment.
• Faire passer au spectateur toute la complexité d’un moment dramatique de la façon la plus éloquente possible sans avoir recours aux mots.

Contenu
A partir d’une approche de mime corporel, qui cherche à articuler et à musicaliser le corps, les gestes et les déplacements, nous chercherons pour ce stage précisément à transmettre des outils pédagogiques qui serviront à élargir le champs de l’imaginaire et des possibilités scéniques.

Dates
12 et 13 octobre 2019 (9h30-12h et 14h-17h)

Lieu
MJC Bollwiller
22 rue de Soultz
68540 BOLLWILLER

Intervenante
Agnès Delachair
Comédienne, diplômée de l’École Internationale de Mime d’Ivan Bacciocchi, elle enseigne dans des écoles et Conservatoires à Paris et Barcelone et cofonde la compagnie Troisième Génération. Au cinéma, elle est le rôle principal du long-métrage de C. Carron « Ne nous soumets pas à la tentation » et obtient le Prix Jeune Espoir Féminin pour « La part de Franck » de Dominique Baumard. Actuellement, elle est l’un des rôles principaux la série « Le Chalet » de Camille Bordes Resnais

Renseignements / Droits d’inscriptions
CDMC68 / 130 € (Alsace) – Hors Alsace : nous consulter)

Public
Professeurs de théâtre, comédiens, metteurs en scènes, circassiens, étudiants,…

Objectifs
Se préparer aux épreuves de l’Agrément départemental théâtre : pédagogie et entretien

Contenu

• Mieux structurer son cours en l’inscrivant dans une démarche pédagogique à long terme
• Clarifier la formulation de ses consignes
• Choisir un thème ou un texte en tenant compte de la composition du groupe (âge, sexe, expérience, nombre)
• Apprendre à mettre en jeu un thème ou un texte
• Alternance de mises en situation, d’analyses et d’apports méthodologiques

Dates
16 et 17 novembre 2019 (9h30-12h30 et 14h-17h)

Lieu 
MJC Bollwiller
22 rue de Soultz
68540 BOLLWILLER

Intervenant
Frédéric Merlo
Comédien, metteur en scène et pédagogue, il dirige des centaines d’artistes professionnels ou amateurs (comédiens, chanteurs, musiciens, danseurs, marionnettistes, acrobates).Titulaire du Certificat d’Aptitude au professorat d’art dramatique, il enseigne dans de nombreux conservatoires ou ateliers et conduit régulièrement des stages (diction, clown, jeu devant la caméra, etc.).Vice-président de l’ANPAD, il est membre du jury du Diplôme d’État

Renseignements / Droits d’inscriptions 
CDMC68 / 180 € (Alsace) – Hors Alsace : nous consulter

Public
Professeurs de théâtre, comédiens, metteurs en scènes, circassiens, étudiants,…

Objectifs
Initiation au mime : technique de décomposition du mouvement et poésie gestuelle, socle nécessaire à l’épanouissement du jeu burlesque.
Mécanique de jeu
Ruptures, accidents, gags, situations

Contenu
Dans ce stage nous approcherons les principes du jeu burlesque qui repose sur la rencontre “sympathique” de la mécanique et de la sensibilité.
Notre réflexion sur une dramaturgie corporelle du jeu burlesque nous a porté à distinguer plusieurs champs de recherche que nous aborderons de manière détaillée.
– Le corps burlesque et le burlesque du corps
– La mécanique du burlesque avec des objets
– Le burlesque et l’invisible
– Le burlesque de situation et le ballet de l’absurde.

Une partie du stage est dédiée à la création de petits sketchs présentés ensuite au groupe

Dates
14 et 15 mars 2020 (9h30-12h et 14h-17h)

Lieu
MJC Bollwiller
22 rue de Soultz
68540 BOLLWILLER

Intervenante
Sara Mangano est diplômée de l’académie de danse classique et contemporaine du Teatro Nuovo Torino et de L’École de mimodrame Marcel Marceau Paris. En 1997 Elle entre dans la compagnie Marcel Marceau pour laquelle elle interprète et co-écrit les spectacles « Le Chapeau Melon » et « Les Contes Fantastiques ». Elle a été professeur de théâtre gestuel au conservatoire du VI° arrondissement et collabore actuellement avec « l’accademia Sofia Amendola » à Rome, ainsi qu’avec d’autres écoles de théâtre et universités à travers le monde. Elle dirige avec Pierre Massip la compagnie Mangano-Massip.

Renseignements / Droits d’inscriptions
CDMC68 / 130 € (Alsace) – Hors Alsace : nous consulter

Participants
Directeurs d’établissement d’enseignement et d’écoles de musiques (associatives et publiques), coordinateurs pédagogiques, professeurs de musique, danse et théâtre, présidents d’associations.

Objectifs
Compléter les compétences et connaissance en matière de statuts et de convention collective
Echanger sur les réalités du métier
Réflexion sur les enjeux d’un établissement d’enseignement aujourd’hui

Dates et horaires
Lundi 17 février 2020 (9h30 – 12h30 et 14h – 17h)

Lieu
CDMC 68

Intervenante
Bouchra Habbache-Rezki

Renseignements / Droits d’inscriptions
CDMC68 / Cette journée vous est proposée gracieusement comme un moment professionnelle d’échanges et d’informations.

Participants
Equipe pédagogique constituée

Objectifs 
Accompagner les équipes pédagogiques et dirigeantes afin d’engager les équipes dans une dynamique collective

Dates, horaires  et lieux
à convenir avec les intervenants et l’équipe pédagogique

Intervenants
Spécialistes des thématiques choisies

Renseignements / Droits d’inscriptions
CDMC68 / à définir en fonction du nombre d’heures de formation